Učenci 9. a in 9. b so na podlagi predpisane literature izvedli eksperimentalno delo doma - v kuhinji.

Pri prvi vaji so dokazovali,  katere snovi povzročajo spremembo zgradbe in funkcije beljakovin v jajčnem beljaku. Dodajali so limonin sok, etanol 70%, čistilo za kopalnice, sladkor, olje ter jajčni beljak izpostavili povišani temperaturi. Eksperimentalno vajo so fotografirali ali posneli ter analizirali z oddajo tabel oz. fotografij.

Pri drugi vaji pa so skozi eksperiment proučeva...

Priporočila ARNESA za delo od doma.

Če bomo zopet zapirali oddelke ali celo šolo, vam bodo ta priporočila lahko pomagala.

https://www.arnes.si/priporocila-za-izvedbo-izobrazevanja-od-doma/?fbclid=IwAR0vAJeWRF3XskT8isUpt87lZh-KN73cuz82kzQ8FSoC1MW6bjYmLqc1h6A

Učenci in učitelji naše šole vsako leto naredimo eno ali dve glasili. Glasila so tematsko zasnovana.

Kar gre staršem dobro v službi, je pogosto doma težko: sprejemati odločitve, prevzemati odgovornost, zagotoviti, da so narejene tudi neprijetne stvari ... Zaradi pomanjkanje zgleda v družbi in strahu, da bi svoje otroke poškodovali, starši pogosto ne uveljavijo svoje voditeljske vloge v družini.

Jesper Juul ponovno definira družinsko vodenje: močni starši, ki zagotavljajo otrokom varnost in jih ljubeče usmerjajo. Njegovi kreativni nasveti pomagajo k razvoju stila družinskega vodenja, k...

Bronja Žakelj:

BELO SE PERE NA DEVETDESET

Ljubljana: Beletrina, 2019

O avtoričinem prvencu sem prebrala toliko intervjujev, da sem knjigo enostavno morala dobiti v branje TAKOJ.

Že naslov je precej nenavaden, postavlja vprašanja o vsebini.

Glavna oseba je Bronja, ki se pogovarja z mamo Mito, v bistvu ves čas pripoveduje njej.

Najprej kot otrok, ki skozi roman postane odrasla hči. Mama je težišče pripovedi, najprej kot aktivna sogovornica, po razpletu dog...

PREDSTAVITEV NACIONALNEGA PROJEKTA

V šolskem letu 2022/2023 že sedemnajstič poteka nacionalni projekt spodbujanja bralne kulture

»Rastem s knjigo«

Namen projekta:

• sedmošolci sprejmejo izvirno slovensko mladinsko leposlovno delo,

• spodbujanje motivacije za branje pri šolarjih in njihovega obiskovanja splošnih knjižnic.

Za osnovnošolce je bila izbrana knjiga pisatelja Boštjana Gorenca, Jake Vukotiča (ilustracije) s pomočjo Kozma Ahačiča z na...

1.2.2018 je na Šolskem centru Kranj bilo predavanje za učitelje v projektu Inovativna učna okolja z IKT.

Predaval je PROF. DR. ZVEZDAN PIRTOŠEK, predstojnik katedre za nevrologijo na Medicinski fakulteti Univerze v Ljubljani.

MLADOSTNIŠKI MOŽGANI

V nas so možgani:
-    plazilcev,
-    zgodnjih sesalcev in
-    primatov.
Razvoj možganov 
Možgani zgodnjega človeka so se razvili pred 50.000 leti, razvile so se torej zmožnosti uma, razuma in umetnosti. Zadnjih 10.000 let ...

V šolskem letu 2019/20 so bila skladno z odredbo Ministrstva za zdravje o prepovedi zbiranja ljudi na javnih prireditvah zaradi nevarnosti širjenja nalezljive bolezni SARSCoV-2 (COVID 19) začasno odpovedana vsa Šolska športna tekmovanja. V šolskem letu  je bilo organiziranih manj tekmovanj. Le en učenec se je uvrstil na državno tekmovanje (smučanje).

PRIREDITVE NAJ ŠPORTNIK ŠOLE 2019/20 zaradi Covida-19 ni bilo.

Slike v glavi dokumenta: 
Pri predmetu LUM in SLJ sem ustvaril...

V oktobru 2018 so učenci 6. b-razreda v knjižnici poiskali literaturo na teme čebelarstvo, čebele, čebelnjak, čebelar ... Prebirali so strokovno literaturo, prispevke revij, zloženke, pravljice in slikanice. Ko so učenci našli kakšno zanimivost, so jo delili s sošolci. Delo so nadaljevali v parih ali manjših skupinah. Proti koncu ure so se vsi učenci zbrali na in okoli udobne sedežne v knjižnici in prisluhnili zgodbi sošolca. Z zanimanjem so poslušali in se močno nasmejali pri poglavjih ...

Na videokonferenci smo se z učenci pogovorili o vseh načrtovanih nalogah, tudi sami so podali ideje in predloge, ki smo jih  na koncu realizirali. Najprej smo prebrali Župančičevo pesem Ciciban in čebela. Po obravnavi pesmi, smo se jo naučili zapeti. To je bil pravi izziv, saj so prepevali v video sobi.  Pesem so obnovili in jo samostojno  predstavili tudi v stripu. Bili so natančni,  ustvarjalni in kreativni. Nato so se še naučili čebelji ples Zum, zum in ga zaplesali. Posnetke so starš...

Učenci so najprej z viharjenjem idej nizali predloge naravnih barvil, nato pa so s pomočjo literature in spleta poiskali še postopke za barvanje z naravnimi barvili. Sledila je priprava načrta za barvanje (ob navodilu, da je potrebno uporabiti vsaj tri različne vzorce in na njih preizkusiti barvanje z vsaj s tremi različnimi naravnimi barvili). Barvanje so učenci opravili doma, kjer so tudi poiskali vse potrebne vire za svoje delo. Tako različne vzorce (krpice, jajca, vrvice, vato, volno,…...

Učenci 7. in 8. razreda so naredili in predstavili projektno nalogo z naslovom Matematika in prenova stanovanja v času poučevanja na daljavo. Odločili so se katero sobo in kaj v sobi bi prenavljali (menjava talne obloge, pleskanje sten, menjava pohištva, oken, vrat, zaves, svetil, dekoracije...). Glede na to odločitev so izmerili potrebne količine in izračunali kvadraturo. Na spletu so poiskali vsaj tri ponudnike in se odločili za enega na podlagi treh vidikov (cena, kakovost, želje). Nato...

Pri obravnavi kmetijstva Slovenije sem eno šolsko uro namenila spoznavanju o pomenu čebel za človeka in kmetijstvo. Učenci so najprej poslušali razlago o omenjeni temi, nato pa so si ogledali kratke posnetke na naslednjih spletnih naslovih:

• https://www.youtube.com/watch?v=bqHC4jvl0zo - Opraševalci – nepogrešljivi pri pridelavi hrane
• https://www.youtube.com/watch?v=9gb7UljlQ04 - Čmrlji – mojstri opraševanja
• https://www.youtube.com/watch?v=PqNPanV_Lvs - Če izgine čebela, izgine...

V šolskem letu 2019/20 so bila skladno z odredbo Ministrstva za zdravje o prepovedi zbiranja ljudi na javnih prireditvah zaradi nevarnosti širjenja nalezljive bolezni SARSCoV-2 (COVID 19) začasno odpovedana vsa Šolska športna tekmovanja. V šolskem letu  je bilo organiziranih manj tekmovanj. Le en učenec se je uvrstil na državno tekmovanje (smučanje).

PRIREDITVE NAJ ŠPORTNIK ŠOLE 2019/20 zaradi Covida-19 ni bilo.

Slike v glavi dokumenta: 
Pri predmetu LUM in SLJ sem ustvaril...